Wichtige Grundlagen für Schule, Studium und Leben.
Lernen in vielen verschiedenen Fächern
Das Simpert-Kraemer-Gymnasium bietet ein breites Spektrum an Unterrichtsfächern. Unsere Schülerinnen und Schüler erwerben hier wichtige Grundlagen für Schule, Studium und Leben.
Stundenplan und Wahlmöglichkeiten
Nicht jedes Fach steht in jedem Schuljahr auf dem Stundenplan. Je nach Klassenstufe ändern sich Inhalte und Schwerpunkte. Es gibt Pflicht- und Wahlfächer, die individuelle Interessen und Stärken berücksichtigen.
Die genauer Zusammensetzung der einzelnen Fächern pro Jahrgang und Zweigwahl kann der Stundentafel der Gymnasien in Bayern entnommen werden.
Ausbildungsrichtungen ab der 8. Klasse
Ab der 8. Jahrgangsstufe können die Schülerinnen und Schüler des SKG einen Schwerpunkt wählen:
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Naturwissenschaftlicher Zweig mit vertieftem Unterricht in Biologie, Chemie und Physik.
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Sprachlicher Zweig mit der zusätzlichen Fremdsprache Französisch.
Beide Wege eröffnen vielfältige Perspektiven für die Zukunft und werden von engagierten Lehrkräften begleitet.
Die spätbeginnende Fremdsprache Italienisch wird ab der 11. Klasse angeboten und steht in beiden Ausbildungsrichtungen zur Verfügung.
Sprachen, Kreativität und Bewegung
Ein Schwerpunkt liegt auch auf den Sprachen: Deutsch, Englisch, Französisch, Italienisch und Latein. Hier verbessern die Schülerinnen und Schüler ihre Fähigkeiten im Lesen, Schreiben und Sprechen.
Kreative Fächer wie Musik und Kunst fördern Fantasie und Ausdruckskraft, während der Sportunterricht für Bewegung und Ausgleich sorgt.
Gesellschaft und Werte
Zu den Gesellschaftswissenschaften zählen Geschichte, Politik und Gesellschaft, Erdkunde, Wirtschaft und Recht. Ergänzend werden katholische, evangelische Religionslehre und Ethik angeboten. Diese Fächer vermitteln Werte, fördern Verantwortungsbewusstsein und zeigen, wie Zusammenleben in einer Gemeinschaft gelingt.
Naturwissenschaften
Zu den Naturwissenschaften zählen Biologie, Chemie, Physik, Mathematik und Informatik. Diese Fächer fördern logisches Denken und das Verständnis für naturwissenschaftliche Zusammenhänge.
